雨水节气刚过，广南县莲城镇落松地小学校园里，满树的白玉兰花竞相开放。59岁的乡村教师农加贵，正拿着扫帚耐心地清扫校园里满地的落叶，开学临近，他要给孩子们营造一个干净清洁的就学环境。

文山州广南县莲城镇落松地小学全貌

　　1986年，家庭贫困的农加贵经人介绍获，成为当地偏远“麻风村”唯一一名乡村教师，面对艰苦的教学环境，他没有选择放弃，而是不断地克服困难，用自己的坚守和智慧点燃了深山里孩子们的希望，将12届126名学生送出了大山，很多学生当上了公务员、老师、警察。“到现在为止，我们都还有联系，特别是每一年的教师节，我收到最多的就是学生们的祝福。”农加贵说，这是他作为教师唯一最值得骄傲和自豪的一点。

农加贵老师在给落松地小学孩子们上课

　　39年的从教生涯，农加贵先后荣获全国敬业奉献道德模范、全国教书育人楷模、全国最美乡村教师、全国优秀共产党员、全国模范教师等荣誉称号。“作为教师，我只是尽到了一个老师的职责，做着平凡的工作而已。唯一自豪的是，我来到落松地小学之后，落松地村的孩子一个不少，都读上书了。”面对荣誉，农加贵这样说道。

农加贵老师和落松地小学孩子们在一起

　　如今，除了乡村教师以外，作为全国人大代表的农加贵变得更加忙碌。三年来，从学校到乡村，从课堂到田间地头，农加贵履职的脚步从不停歇。

农加贵到村寨收集群众意见建议

   作为来自基层教育一线的代表，农加贵始终将视角放在农村，把目光锁定提高边远山区、边疆民族地区教育教学质量上。针对如何留住乡村优秀教师，提升乡村学校教育教学质量，他提出持续改善山区学校办学条件、提高乡村教师待遇、改善乡村教师住宿条件等建议，随着国家义务教育均衡发展政策的落实，均得到了有效回应。“作为一名来自基层的人大代表，感觉身上的担子更重了”农加贵说，今年他更关注农村青少年犯罪和心理健康问题，以及农村大学毕业生公考培训机构收费等问题，他也将把自己在基层走访调研了解到的情况，写成代表建议带到大会上去，积极履职担当，建言献策。

农加贵到村民家中走访